1 . 可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
2 . 梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。
3 . Ill go to the park with my friends if it doesnt rain tomorrow
4 . 老师交给我们的任务已经将要完成了。
5 . ⑹七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
6 . 雁过也,正伤心,却是旧时相识。
7 . as…as sb (one can = as …as possible 尽可能地……
8 . 人们的生活水平比过去增加了。
9 . 此句是if构成的条件状语从句,要用一般现在时代替将来时。
10 . 他把小女孩一口气背到了医院。
1 . one of… ……其中之一,后常加最高级及名词复数。例:
2 . ⑶他这个人有不少值得表扬。
3 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。
4 . 不但她好好学习,而且还帮助其它同学。
5 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。
6 . 昨天,参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。
7 . 只有极为偶然的机会,看到几本《儿童画报》,让我的梦不至于枯萎。
8 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。
9 . 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
10 . 这次第,怎一个愁字了得!
1 . (课件展示:乡村比较闭塞落后,可以看作人们生活记录的事物只有蓑衣和草鞋,当他们披上蓑衣穿上草鞋下地干活时,只是乡村生活的细微局部。)
2 . make dumplings 包饺子 make a car 制造汽车
3 . 例:When his wifes pet cat died, Alan didnt seem to care at all
4 . 我把教室打扫得整整齐齐。
5 . ()怎么了,你?(孙犁《荷花淀》)
6 . 自己有双聪明能***手,什么都能造出来。
7 . make the bed 铺床 make tea 沏茶
8 . 今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。
9 . 言行不一致的人,是一种极坏的作风。
10 . seem +adj
1 . 老师带领同学们去参加少儿船模展览。
2 . 类似于这种可以用名词或名词短语作宾语补足语的动词有:
3 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配,应改为:这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!
4 . ()她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的。(鲁迅《祝福》)
5 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
6 . 我要连续努力,争取更大进步。
7 . 在第二十八届运动上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
8 . 解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。
9 . 逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
10 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。